"Международный государственный экологический институт имени А.Д.Сахарова" Белорусского государственного университета

Кафедра Ядерных и медицинских технологий Создана в 2024 году путем объединения кафедр «Общей и медицинской физики» и «Ядерной и радиационной безопасность». Кафедра является выпускающей по двум специальностям: «Ядерная и радиационная безопасность» и «Медицинская физика».

В настоящее время на кафедре работают 31 преподаватель, среди которых 4 доктора наук, 15 кандидатов наук , 5 специалистов-практиков с производства. В состав кафедры входят 16 учебных лабораторий:

• механики;
• термодинамики и молекулярной физики;
• электричества и магнетизма;
• оптики;
• квантовой физики;
• биофизики;
• атомной и ядерной физики;
• радиационной защиты ;
• ядерной безопасности ;
• радиационного  мониторинга  и автоматизации  измерений  ;
• ядерной физики и спектрометрии ;
• дозиметрического и радиометрического контроля ;
• радиохимии и радиационной химии;
• спектрометрии излучений человека;
• материаловедения и неразрушающего контроля ;
• радиационного мониторинга и ядерной спектрометриию.

В 2011 г. организована студенческая научно-исследовательская лаборатория.

 Специальность «Медицинская физика» предусматривает подготовку медицинских физиков. Медицинские физики – это высококвалифицированные профессионалы в области применения методов и концепций физики в медицине. Они работают в клинических, научно-исследовательских и академических учреждениях.

Успехи атомной и ядерной физики в 60-е годы прошлого века привели к появлению в 1970-1980 годах новой медицинской отрасли – радиационной медицины, использующей ионизирующие излучения для диагностики и лечения больных. В развитых странах мира стали открываться специализированные радиологические медицинские центры, оснащенных сложным высокотехнологичным оборудованием. Возникла потребность в специалистах, способных обеспечивать оптимальную производительность использования таких медицинских устройств, выявлять и устранять возможные причины неправильного использования, восстанавливать работоспособность и использование устройства до приемлемого состояния, умеющих рассчитывать дозы облучения для диагностики и лечения и обеспечивать радиационную защиту пациента, персонала и окружающей среды. Наукоемкие диагностика и терапия потребовали привлечения к лечебному процессу физиков. Так в 21 веке появилась и получила официальный статус новая специальность – «медицинский физик». В Международную стандартную классификацию профессий ISCO-08  специальность «медицинский физик» включена в 2008 году. В январе 2018 году новая профессия «медицинский физик» вошла в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь.

В настоящее время подготовка медицинских физиков ведется только в одном вузе Республики Беларусь: Международном государственном экологическом институте имени А.Д. Сахарова Белорусского государственного университета.

Подготовку кадров по специальности «Медицинская физика» осуществляет кафедра ядерных и медицинских технологий в тесном сотрудничестве с Республиканским научно-практическим центром онкологии и медицинской радиологии имени Н.Н. Александрова (РНПЦ ОМР им. Н.Н. Александрова) и Минским городским клиническим онкологическим центром (МГКОЦ).

Подготовка по специальности «Ядерная и радиационная безопасность» ведется в МГЭИ им.А.Д.Сахарова БГУ с 2008 года в рамках Государственной программы подготовки кадров для ядерной энергетики.

Потребность в специалистах по ядерной и радиационной безопасности возрастает в связи с эксплуатацией Белорусской АЭС, планируемым строительством пункта захоронения радиоактивных отходов, функционирующими ядерными и радиационными установками в НАН Беларуси, расширением применения ядерных и радиационных технологий в медицине, промышленности, сельском хозяйстве и других отраслях экономики (ПЭТ-центр, ускорители электронов, рентгеновские установки и др.).

При обучении по специальности «Ядерная и радиационная безопасность» особое внимание уделяется дисциплинам связанным с компьютерными и информационными технологиями, моделированием и программированием что обеспечивает подготовку высококвалифицированных специалистов, способных заниматься производственной деятельностью и выполнять научные исследования, применяя методы прикладной математики и математического моделирования, аппаратные средства, программные решения, инструменты аналитической обработки данных для решения задач обеспечения безопасности объектов использования атомной энергии и обращения с источниками ионизирующего излучения.

Преимуществами обучения по специальности «Ядерная и радиационная безопасность» являются:

• Присвоение степени магистр.
• Диплом инженера.
• Практики и стажировки за границей.
• Для преподавания приглашаются ведущие отечественные и зарубежные специалисты-практики.
• Оплачиваемое обучение в аспирантуре за границей за счет специальной программы.
• Повышенная стипендия.

Основными задачами кафедры являются:

• организация и проведение учебной и научно-методической работы по учебным дисциплинам, преподаваемым на кафедре;
• осуществление образовательного и воспитательного процессов;
• организация и проведение научных исследований по профилю кафедры;
• подготовка научных и педагогических кадров, повышение их квалификации.

Основные направления работы кафедры:

• проведение учебных занятий по всем видам и формам обучения, совершенствование содержания учебных дисциплин и методик преподавания;
• проведение научных исследований по важным проблемам в направлениях, которые соответствуют профилю кафедры
• повышение кадрового потенциала профессорско-преподавательского состава кафедры;
• организация методического и материального обеспечения образовательного процесса, подготовки учебников, учебных пособий, разработки учебных материалов по проведению всех видов учебных занятий, совершенствование воспитательной и идеологической работы на кафедре.

1. «Аналитическая геометрия и высшая алгебра»;
2. «Биофизика. Биофизика неионизирующего излучения»;
3. «Высшая математика»;
4. «Высшая математика. Аналитическая геометрия и линейная алгебра»;
5. «Высшая математика. Дифференциальные уравнения»;
6. «Высшая математика. Математический анализ»;
7. «Высшая математика. Теория вероятностей и математическая статистика»;
8. «Дифференциальные и интегральные уравнения»;
9. «Квантовая механика»;
10. «Математика. Аналитическая геометрия и линейная алгебра»;
11. «Математика. Дифференциальные уравнения»;
12. «Математика. Математический анализ»;
13. «Математика. Теория вероятностей и математическая статистика»;
14. «Математический анализ»;
15. «Медицинская физика»;
16. «Методы математической физики»;
17. «Модуль «Высшая математика-2». Дифференциальные и интегральные уравнения»;
18. «Модуль «Высшая математика-2». Основы функционального анализа и теории функций»;
19. «Модуль «Высшая математика-2». Теория вероятностей и математическая статистика»;
20. «Модуль «Высшая математика 1». Аналитическая геометрия и высшая алгебра»;
21. «Модуль «Высшая математика 1». Математический анализ»;
22. «Модуль «Естественнонаучный». Высшая математика»;
23. «Модуль «Естественнонаучный». Физика»;
24. «Модуль «Методы математической физики». Методы математической физики»;
25. «Модуль «Теоретическая физика». Квантовая механика»;
26. «Модуль «Теоретическая физика». Термодинамика и статистическая физика»;
27. «Модуль «Теоретическая физика». Электродинамика»;
28. «Модуль «Физика-1». Механика»;
29. «Модуль «Физика-1». Молекулярная физика»;
30. «Модуль «Физика-2». Оптика»;
31. «Модуль «Физика-2». Физика атома и атомных явлений»;
32. «Модуль «Физика-2». Электричество и магнетизм»;
33. «Основы функционального анализа и теории функций»;
34. «Радиационная метрология / Биофизика неионизирующего излучения»;
35. «Радиология. Диагностическая и интервенционная радиология»;
36. «Радиология. Лучевая терапия»;
37. «Теория вероятностей и математическая статистика»;
38. «Термодинамика»;
39. «Термодинамика и статистическая физика»;
40. «Физика»;
41. «Физика. Атомная и ядерная физика»;
42. «Физика. Квантовая физика»;
43. «Физика. Механика»;
44. «Физика. Молекулярная физика»;
45. «Физика. Оптика»;
46. «Физика. Оптика и основы атомной физики»;
47. «Физика. Термодинамика и молекулярная физика»;
48. «Физика. Электричество и магнетизм»;
49. «Ядерная медицина»;
50. «Ознакомительная практика»;
51. «Преддипломная (производственная практика)»;
52. «Радиационная безопасность при работе с источниками ионизирующего излучения в медицине (производственная практика)»;
53. Аварийная готовность и реагирование
54. Безопасность жизнедеятельности человека
55. Безопасность и физическая защита источников ионизирующего излучения в медицине
56. Биологическое действие ионизирующего излучения и здоровье человека
57. Биологическое действие ионизирующего излучения и здоровье человека
58. Введение в специальность
59. Дозиметрия
60. Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций. Радиационная безопасность
61. Защита от ионизирующего излучения
62. Измерение характеристик ионизирующего излучения
63. Кинетика и динамика ядерных реакторов
64. Контроль и физическая защита ядерных материалов и источников ионизирующего излучения
65. Материаловедение и технология конструкционных материалов
66. Модуль «Высшая математика – 2». Тензорный анализ и компьютерная геометрия
67. Модуль «Ионизирующее излучение». Дозиметрия и радиационная метрология
68. Модуль «Ионизирующее излучение». Физика ядра и ионизирующего излучения
69. Модуль «Радио- и биохимия» Радиационная химия и радиохимия
70. Модуль «Теоретическая физика» Теоретическая механика
71. Модуль «Физика – 2». Измерение характеристик ионизирующего излучения
72. Надежность технических систем и управление риском
73. Науки о земле. Динамика атмосферы
74. Нейтронная физика
75. Основы радиационной безопасности
76. Охрана труда
77. Правовое регулирование ядерной и радиационной безопасности
78. Радиационная безопасность. Правовое регулирование радиационной безопасности
79. Радиационная метрология/Прикладная спектрометрия
80. Радиационная химия
81. Радиационный мониторинг
82. Радиохимия
83. Радиоэкология и радиационный мониторинг/ Менеджмент и маркетинг в ядерной энергетике
84. Ситуации облучения и анализ безопасности
85. Тензорный анализ и компьютерная геометрия
86. Теоретическая механика
87. Физика ядра и ионизирующего излучения
88. Электроника и автоматизация. Автоматизация измерений
89. Электроника и автоматизация. Электроника и автоматизация
90. Ядерные реакторы и атомные станции
91. Ядерный топливный цикл и обращение с радиоактивными отходами
92. Ознакомительная (учебная практика)
93. Полевая по радиационному мониторингу (производственная)
94. По измерению характеристик ионизирующего излучения (учебная практика)
95. Преддипломная (производственная)
96. Модуль «Безопасность источников ионизирующего излучения». Защита от ионизирующего излучения.
97.  

1. «Модуль «Физические методы диагностики и терапии». Лучевая диагностика и терапия / Ультразвуковая диагностика и терапия»;
2. «Модуль «Физические методы диагностики и терапии». Магнитно-резонансная и позитронно-эмиссионная томография / Лазерная терапия»;
3. «Модуль «Физические методы диагностики и терапии». Современные методы медицинской интроскопии»;
4. «Модуль «Компьютерное моделирование». Компьютерная системная биология / Геномика и биоинформатика»;
5. «Модуль «Современные проблемы биологической и медицинской физики». Актуальные вопросы биологической и медицинской физики»;
6. «Модуль «Современные проблемы биологической и медицинской физики». Физические основы современных медицинских технологий»;
7. «Модуль «Физические методы в онкологии и кардиологии». Биофизика патологических процессов»;
8. «Модуль «Научно-исследовательская работа по тематике диссертации». Научно-исследовательский семинар»;
9. «Практика Научно-исследовательская».

Кафедра выполняет научные исследования в рамках республиканских программ:

ГПНИ «Конвергенция 2025»;

«Создание научных основ плазмоактивированного взаимодействия наночастиц с поверхностью функциональных материалов с целью разработки новых методов направленного синтеза и модификаций наноструктурированных каталитических материалов», (научный руководитель д.ф.-м.н., профессор С.А. Маскевич, отв.исполнитель д.ф.-м.н., доцент Савастенко Н.А.);

«Разработка физико-химических принципов и нанотехнологических  решений повышения эффективности неинвазивных оптических методов в биомедицине» (научный руководитель д.ф.-м.н., профессор С.А. Маскевич, отв. исполнитель к.б.н., доцент Зорин В.П.).

ГПНИ «Природные ресурсы и окружающая среда», подпрограмма «Радиация и биологические системы», задание 3.05 НИР 1 Оценка и прогноз радиоактивного загрязнения окружающей среды вокруг радиационно опасных объектов на основе экспериментальных и расчетных методов (моделирование) (научный руководитель к.ф.-м.н., доцент Герменчук М.Г.).

ГПНИ «Физическое материаловедение, новые материалы и технологии»,подпрограмма «Электромагнитные, пучково-плазменные и литейно-деформационные технологии обработки и создания материалов», НИР № 4 «Исследование физических свойств и эксплуатационных характеристик быстрозатвердевших силуминов, легированных переходными металлами, подвергнутых обработке давлением при воздействии ультразвука» задания 3.2.6 «Разработка технологических процессов получения и обработки функциональных и интеллектуальных материалов с помощью высокоэнергетических воздействий» (научный руководитель к.ф.-м.н., доцент Гусакова О.В.).

Сотрудники и студенты кафедры принимают участие в выполнении НИР, финансируемой Белорусским республиканским  фондом фундаментальных исследований «Плазмоактивированный синтез композитных катализаторов с включенными плазмонными наночастицами» (научный руководитель д.ф.-м.н., доцент Савастенко Н.А.)»

Научно-методическая работа ППС кафедры ведется в соответствии с планом  НИР  2-ой половины дня факультета МОС.

В составе кафедры функционируют следующие лаборатории:

• лаборатория материаловедения и неразрушающего контроля материалов,
• лаборатория индивидуального дозиметрического контроля,
• лаборатория ядерной физики,
• лаборатория ядерной спектрометрии,
• лаборатория радиохимии
• лаборатория радиометрии и радиационной безопасности

На данный момент функционируют филиалы кафедры на базе

• НПУП «Атомтех» ОАО «МНИПИ»
• Республиканский центр по гидрометеорологии, контролю радиоактивного загрязнения и мониторингу окружающей среды.