| Ф.И.О. | Должность |
| Кравченя Наталья Ивановна | Ведущий специалист |
| Маркевич Марина Юрьевна | Специалист |
| Нарбутович Ольга Валентиновна | Специалист |
- Кафедра экологической химии и биохимии
- Кафедра иммунологии и экологической эпидемиологии
- Кафедра экологической медицины и радиобиологии
- Кафедра общей экологии, биологии и экологической генетики
- Кафедра лингвистических дисциплин и межкультурных коммуникаций
- Кафедра физического воспитания
Специальности обучения
- 1-80 02 01 «Медико-биологическое дело», квалификация – «Биолог-аналитик. Преподаватель биологии».
Студенты изучают: биологические (углубленно) и медицинские науки; современные методы и средства лабораторной диагностики, используемые для оценки функционального состояния организма.
Приобретает навыки биоаналитической работы, чтобы проводить биохимические, иммунологические и другие анализы и исследования биологических проб в медицинских целях и их расшифровывать.
Выпускники данной специальности готовы для работы в лабораториях медицинских, образовательных и научных учреждений.
- 1-33 01 05 «Медицинская экология», квалификация – «Эколог-эксперт».
Студенты изучают: экологию и экологические стандарты, биологические и медицинские науки; влияние экологических факторов на человека.
Приобретают навыки работы с нормативными документами, навыки работы на современном оборудовании, чтобы проводить химические, физические, микробиологические и другие анализы и исследования.
Выпускники данной специальности готовы для работы в лабораториях Центров гигиены и эпидемиологии, а также других учреждений и предприятий, которые занимаются определением уровня и характера воздействия факторов среды на население.
История создания
Факультет экологической медицины был создан первоначально как департамент радиобиологии, радиационной и ядерной медицины. Большой вклад в становление и развитие департамента внес ректор МГЭУ им. А. Д. Сахарова профессор А. А. Милютин, руководивший подразделением с 1994 по 1997 год.
Факультет готовит студентов для изучения и оценки воздействия факторов внешней среды био- и абиогенного происхождения на состояние клеток, тканей, органов и всех систем организма (сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, иммунной и др.). Студентов обучают методам диагностики различных видов патологии, оценки эффективности проводимого лечения (иммунокоррекции, скрининга иммунореактивных препаратов), методам поиска молекулярных маркеров воздействия на организм экологических факторов и молекулярных маркеров протекающих патологических процессов, а также всему спектру современных клинико-диагностических методов.
Студенты факультета проходят хорошую практическую подготовку не только в лабораториях университета, оснащенных современным оборудованием, но и на базе клиник, клинических и научно-исследовательских лабораторий, в институтах Национальной академии наук Беларуси, в клинических и научно-исследовательских институтах Минздрава и других организациях и учреждениях как медико-профилактического, так и лечебного профиля.
- НИЛ Радиационной биохимии и биофизики
- НИЛ молекулярных маркеров экологического воздействия
- НИЛ общей и экспериментальной биологии
- НИЛ иммунологии и микробиологии
- СНИЛ биохимии белков крови
- СНИЛ иммунологии и микробиологии
- СНИЛ «Биоиндикация и экологический мониторинг
- СНИЛ радиационной гигиены и эпидемиологии
- СНИЛ «Молекулярно-генетическая лаборатория»
- СНИЛ «Радиобиология»
2 курс: 176 (дневное), 68 (заочное).
3 курс: 185 (дневное), 102 (заочное).
4 курс: 135 (дневное), 77 (заочное).
5 курс: 115 (дневное), 74 (заочное).
6 курс: 58 (заочное).
Магистранты: 4 — дневное обучение, 8 (1 курс) и 6 (2 курс) — заочное обучение.
Факультет сегодня
Выполнение международных проектов TEMPUS HS (2012-2015 гг.) и TEMPUS EcoBRU (2013-2015 гг.), направленных на разработку учебных программ для подготовки специалистов второй ступени высшего образования и переподготовки специалистов в области экологической безопасности.
Международное сотрудничество
- Тернопольский национальный педагогический институт имени Владимира Гнатюка (Украина).
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный институт» (Российская Федерация).
- Institut de Genetique et de Biologie Moleculaire et Cellulaire (IGBMC), Illkirsch, France.
- Universite Louis Pasteur (Strasbourg I), Strasbourg, France.
- Международная организация за гуманное образование InterNICH.
- Российский государственный гидрометеорологический университет.
- Объединенный институт ядерных исследований г. Дубна, Российская Федерация.
- Институт биологии биолого-химического факультета Белостокского университета (Польша).
Основные направления научных исследований
– изучение закономерностей функционирования биологических систем разного уровня организации в условиях воздействия различных факторов;
– оценка влияния и адаптации населения к факторам внешней среды в условиях влияния антропогенных и техногенных воздействий;
– разработка микробиологических и иммунологических подходов для решения экологических проблем;
– изучение эколого-эпидемиологических аспектов патологических состояний и общественного здоровья;
– изучение эффектов физических факторов радиационной и нерадиационной природы на геном соматических клеток человека;
– получение и характеристика низко- и высокомолекулярных соединений, в том числе маркеров экологических воздействий, имеющих диагностическую и терапевтическую значимость.
В ближайший период научные исследования факультета будут развиваться в следующих направлениях:
– разработка микробиологических и иммунологических подходов для решения экологических проблем и иммунологических методов антиген-специфической диагностики иммунообусловленных заболеваний;
– разработка подходов и рекомендаций по выявлению иммунотропной, иммуностимулирующей и противоопухолевой активностей специфического бис-(3′, 5′)-циклического димерного гуанозинмонофосфата в качестве иммунотропного агента нового поколения;
– оценка влияния экзогенных биологически активных веществ на системы вторичных посредников в клетках иммуной системы;
– поиск молекулярных маркеров окислительного стресса;
– молекулярно-генетический анализ генов предрасположенности к раку молочной железы и почки, анализ кариологических особенностей опухолевых клеток как предикторов агрессивности опухолевого роста и риска рецидивов;
– разработка новых методов отбора в спорте высших достижений, основанных на молекулярно-генетических подходах;
– оценка минеральной обеспеченности детей и подростков, проживающих в условиях высокой антропогенной нагрузки;
– изучение влияния антропогенных воздействий на биологические системы;
– научно-методическое обеспечение преподавания филологических дисциплин в неязыковом вузе.